Palabras del Director

Hace algún tiempo hablamos de estar implementando en el colegio una transformación pedagógica esencial para preparar a nuestros estudiantes para desempeñarse en el futuro que los espera.

La primera pregunta que surge es ¿por qué la educación, así como la conocimos, ya no es suficiente? La respuesta es simple: porque el mundo ha cambiado a grandes pasos y la forma en que educamos ya no responde a las necesidades que el mundo impone.

Entonces la siguiente pregunta es ¿Dónde tenemos que poner el foco y la energía para avanzar en el mejoramiento de la vida de todos? En este punto es donde la educación tiene un rol fundamental. El mundo del conocimiento lo tenemos disponible, a la mano de todas las personas, pero hay algo en lo que el colegio no se puede reemplazar: la escuela es el lugar por excelencia donde se enseña a pensar, a reflexionar con evidencia, a colaborar con otros, a tomar buenas decisiones, a ser buenas personas, a amar para servir. Es el lugar donde se aprende a aprender.

Estas 4 transformaciones para la innovación educativa son:

• Currículum, metodologías y evaluación.
• Nuevos roles del profesor y del estudiante.
• Organización de los espacios (físicos, digitales y culturales) y tiempo.
• Organización estructural de la escuela.

Para nosotros ha sido muy esclarecedor conocer y adoptar estas 4 dimensiones de un cambio sistémico que involucre todos los aspectos que afectan directa o indirectamente el aprendizaje profundo de todos los estudiantes y que responda a las necesidades de la sociedad actual.

Hemos avanzado mucho en varios aspectos de los mencionados, en otros estamos partiendo, y en otros nos gustaría comenzar a avanzar. Todo a su paso y a cada día su afán. Por ahora, sabemos hacia dónde queremos ir y en forma gestionada estratégicamente iremos avanzando de acuerdo con las metas que nos propongamos al corto, mediano y largo plazo, teniendo como propósito siempre entregar una educación de excelencia que esté al servicio del bienestar de la sociedad entera.